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1.长期以来,上海杉达采取专兼结合、引进培养并重的做法,形成了一支师德高尚、学习优秀、精干务实、充满活力的教师队伍,适应了学校内涵发展的需要。
2.学校采取老师坐班的方式,保证学生的学习质量和育人环境。注重结构优化。现有专任教师522人,其中副高级职称及以上占46%,硕士及以上占49.6%。聘用兼职教师186人,其中副高级及以上占96.2%。
3.培养青年教师,每年选派5-8名优秀青年教师出国攻读硕士、博士学位。返校后会根据教学需要逐步开设双语课程。鼓励科学研究,承担国家和上海市规划教材编写任务,在核心期刊上发表论文,积极促进学校教学水平的提高。制定考勤制度,学校督导,专业和行政领导,有计划的上课和评分,对教学质量起到监督和促进作用。在美国ESEC和CIEE的支持下,也建立了一支相对稳定的外教队伍。
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